Ya están disponibles tres presentaciones:
Monday, October 29, 2007
Entrada #6 Memorias Falsas
La memoria es una experiencia mental que se toma como una representación verídica de un evento o experiencia del individuo. Las memorias pueden ser falsas en menor grado (Ej. creer que dejamos las llaves en la cocina cuando en realidad las dejamos en la sala de nuestra casa) o pueden ser falsas de tal manera que tienen implicaciones profundas para el individuo (Ej. pensar que se fue abusado sexualmente de niño cuando no fue así).
¿Cuáles son algunas formas específicas que se utilizan para estudiar las distorsiones en memoria? Indica los factores fisiológicos que pueden explicar estas distorsiones. Esta entrada debe hacerse antes de la clase del jueves, 1ro de noviembre.
Sunday, October 21, 2007
Fotos Actividad de Repaso para Examen 2
Para ver el slide show acceda aquí:
http://www.flickr.com/photos/bmdelgadoacosta/sets/72157602591188678/show/
o puede ver las fotos a continuación.
Monday, October 8, 2007
Entrada #5 Percepción
¿Hasta qué punto la percepción envuelve aprendizaje? Presente dos (2) acercamientos que expliquen la relación entre percepción y aprendizaje. Esta entrada debe hacerse antes de la clase el martes, 16 de octubre de 2007.
Entrada #4 Atención
Las personas con el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) demuestran dificultades para enfocar su atención de maneras que le permitan adaptarse óptimamente a su ambiente. Como futuro psicólogo, indique cinco (5) estrategias que pueden usarse con una población de estudiantes del 4to al 6to grado que presentan la condición. Esta entrada debe hacerse antes de la clase el jueves, 11 de octubre de 2007.
Friday, October 5, 2007
Wednesday, October 3, 2007
Presentación de Procesos Perceptuales
La presentación de Procesos Perceptuales está disponible en:
http://www.slideshare.net/orengomoises/procesos-perceptuales-125162